Das Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen, Ulm und der Mehr Zeit für Kinder e.V.,
Frankfurt am Main, haben die Initiative Spielen macht Schule ins Leben gerufen:
Grundschulen können eine kostenlose Spielzeug-Ausstattung für ein Spielzimmer gewinnen.
Mehr Information dazu finden Sie im Schulportal.

 

Was will die Initiative bewirken?
Ziel der Initiative ist es, Kindern in Zeiten von erhöhtem Bildschirm-Konsum – ob TV,
Gameboy oder PC – das klassische Spielen wieder näher zu bringen. Denn Spielen
ist nicht nur ein Grundbedürfnis jedes Kindes, es ist immens wichtig für die geistige,
soziale und motorische Entwicklung eines jungen Menschen auch über das
Kindergartenalter hinaus. Kurzum: Spielen macht schlau!
 

Spielen ist Lernen
Mit der Einrichtung von Spielzimmern in Grundschulen soll der natürliche
Spieltrieb gefördert werden, da Spielen wichtige Lernprozesse anstößt.
Im Spiel erwerben Kinder grundlegende Kompetenzen wie Teamfähigkeit
oder den Umgang mit Konkurrenzsituationen – Kernkompetenzen,
die Kinder auf die Anforderungen ihres späteren Lebens vorbereiten.
Darüber hinaus können klassische Spielmittel dazu dienen, den
Unterricht aufzulockern, ihn abwechslungsreich zu gestalten und
Lerninhalte zu vertiefen. Mehr Informationen erhalten Sie unter
„Hintergrund“ und „Spielzeug im Schulalltag“.
 
Test auf pädagogischen Nutzen
Die Spielzeug-Ausstattung für die Zimmer der Gewinnerschulen wird im Vorfeld vom Transferzentrum für Neurowissenschaften
und Lernen auf ihren pädagogischen Wert getestet. Die aktuelle Produktliste für die Ausstattung der Spielzimmer ist unter den jeweiligen Kategorien sowie im Downloadbereich abrufbar.

Das bedeutet: Nur Spielzeug von hohem pädagogischen Nutzen, das für Grundschulkinder geeignet ist, das zu Lernerfolgen beiträgt und Kinder in ihrer Entwicklung fördert, kommt in den Spielzimmern zum Einsatz.
 
Mitmachen
 
 

Illustration: Tobias Borries aus Mein Papa und ich